طرح ملی ایران دیجیتال به ۴ میلیون دانشآموز رسید
۲۵ مرداد ۱۴۰۵
۴ دقیقه
ایران دیجیتال ۴ میلیونی شد!
در مردادماه ۱۴۰۵، شمار کدآموزان ثبتنامکرده در «ایران دیجیتال» از مرز ۴ میلیون نفر گذشت؛ طرحی که به همت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری و همکاری وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، آموزش رایگان برنامهنویسی و هوش مصنوعی را در اختیار دانشآموزان سراسر کشور قرار میدهد. به مناسبت این عدد، جشن ۴ میلیونی ایران دیجیتال روز دوشنبه ۲۶ مرداد ۱۴۰۵ با حضور مسئولان عالیرتبه برگزار میشود.
ایران دیجیتال چیست؟
ایران دیجیتال یک طرح ملی آموزشی است که مهارتهای برنامهنویسی و مفاهیم هوش مصنوعی را به زبان ساده و بهصورت کاملاً رایگان به دانشآموزان آموزش میدهد. آموزشها بهشکل بازیمحور و تعاملی طراحی شدهاند و دانشآموز میتواند تنها با یک تلفن همراه و اینترنت، بدون نیاز به لپتاپ مسیر یادگیری را از سطح صفر آغاز کند.
هدف طرح، آمادهسازی نسل نوجوان کشور برای ورود به اقتصاد دیجیتال است: نه در قالب یک دوره کوتاه، بلکه بهعنوان یک زیرساخت آموزشی سراسری و در دسترس همه، مستقل از شهر، مدرسه یا توان مالی خانواده.
۴ میلیون نفر یعنی چه؟
این عدد، مجموع ثبتنامهای طرح ملی ایران دیجیتال در برنامههای آموزشی مختلف است که با مشارکت سه مجری اجرا شده است؛ دو مجری در حوزه آموزش پایتون فعالیت داشتهاند و جونیورا با رویکردی جامعتر و با تمرکز بر آموزش عملی و پروژهمحور هوش مصنوعی و برنامهنویسی، نزدیک به ۲ میلیون دانشآموز از این تعداد را تحت پوشش قرار داده است. آموزشهای جونیورا متناسب با مقطع تحصیلی طراحی شده و با پروژههای عملی، پشتیبانی مربی، دستیار هوش مصنوعی «جویا» و ارزیابی و تصحیح خودکار تمرینها همراه است.
از ثبتنام تا فارغالتحصیلی: بیش از ۶۰۰ هزار نفر دوره را به پایان رساندند
در آموزشهای آنلاین و رایگان در مقیاس میلیونی، فاصله میان ثبتنام و اتمام دوره همیشه وجود دارد؛ این یک واقعیت شناختهشده در همه پلتفرمهای آموزش باز در جهان است. آنچه اهمیت دارد، اندازه این فاصله است.
در ایران دیجیتال، بیش از ۶۰۰ هزار دانشآموز دوره خود را کامل کرده و فارغالتحصیل شدهاند. این یعنی بیش از ۱۵ درصد از ثبتنامکنندگان، مسیر یادگیری را تا انتها طی کردهاند؛ رقمی که در مقایسه با میانگین جهانی دورههای آنلاین رایگان، قابل توجه است.
بیش از ۷۰۰ هزار پروژه دانشآموزی
یکی از مهمترین ویژگیهای طرح ایران دیجیتال آن است که آموزش به یادگیری نظری محدود نماند و دانشآموزان آموختههای خود را در قالب پروژههای عملی به کار گرفتند. مسیر آموزشی بهگونهای طراحی شد که شرکتکنندگان بتوانند تنها با استفاده از یک تلفن همراه، مفاهیم هوش مصنوعی را بیاموزند، تمرین کنند و در نهایت پروژههای خود را توسعه و ارائه کنند.
حاصل این فرآیند، ثبت بیش از ۷۰۰هزار پروژه دانشآموزی در سراسر کشور است. بخشی از این پروژهها پس از داوری تخصصی تأیید شدهاند و فرآیند ارزیابی سایر پروژهها همچنان ادامه دارد. این حجم از کار عملی نشان میدهد که آموزش از مرحله انتقال دانش عبور کرده و به مرحله خلق، تجربه و حل مسئله رسیده است.
نمونهای از ارائه یک پروژه دانشآموزی- مانی کهزادی، دانشآموز پایه ششم از استان کردستان
بیش از ۶۰ درصد شرکتکنندگان دختر هستند
یکی از قابلتوجهترین یافتههای این طرح، ترکیب جنسیتی شرکتکنندگان است: بیش از ۶۰ درصد از دانشآموزان حاضر در طرح، دختر هستند. این سهم، در حوزهای که همچنان با مسئله مشارکت کمتر زنان و دختران در مسیرهای آموزشی و شغلی فناوری روبهروست، قابلتأمل است. آمار ایران دیجیتال دستکم یک واقعیت را روشن میکند: وقتی آموزش فناوری در مقیاس ملی و بدون هزینه در دسترس دانشآموزان قرار میگیرد، دختران نهتنها از این فرصت استقبال میکنند، بلکه سهمی بیش از نیمی از جمعیت شرکتکنندگان را به خود اختصاص میدهند. این عدد بهتنهایی پاسخی برای همه موانع ورود دختران به دنیای فناوری نیست؛ اما میتواند نشانهای از ظرفیت بالای تقاضا برای یادگیری فناوری در میان دختران دانشآموز باشد.
نقشهای از مشارکت دانشآموزان در یادگیری هوش مصنوعی
دادههای دوره آموزش هوش مصنوعی ایران دیجیتال، تصویری متنوع از مشارکت دانشآموزان در سراسر کشور ارائه میدهد؛ در خراسان رضوی سهم قابلتوجهی از پروژهها و اتمام دورهها ثبت شده، اصفهان، آذربایجان شرقی و فارس نیز در جذب دانشآموزان حضور گستردهای داشتهاند. در هرمزگان علاوه بر حضور دانشآموزان، حجم قابلتوجهی از پروژهها و اتمام دورهها ثبت شده و میانگین امتیازات دانشآموزان نیز در سطح بالایی قرار دارد. قم و خراسان جنوبی نیز در میان استانهایی هستند که میانگین امتیازات بالاتری را ثبت کردهاند و کردستان در اتمام دورهها سهم قابلتوجهی دارد. در کنار اینها، بوشهر، خوزستان، کرمان و گیلان نیز در شاخصهایی مانند فعالیت دانشآموزان و انجام تمرینها مشارکت قابلتوجهی داشتهاند؛ مجموعه این دادهها نشان میدهد هر استان متناسب با ظرفیت و جامعه دانشآموزی خود، در بخشهای مختلف مسیر یادگیری از ثبتنام و فعالیت تا تمرین، پروژه و تکمیل دوره، تجربه متفاوت و ارزشمندی را رقم زده است.
روایت دانشآموزان
تجربه شرکتکنندگان نشان میدهد این طرح، علاوه بر آموزش مفاهیم هوش مصنوعی، به افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و علاقهمندی آنان نسبت به فناوریهای نوین کمک کرده است.
ویدئوی نظرات شماری از اولیا و دانشآموزان درباره طرح ایران دیجیتال
دستاورد ایران دیجیتال تنها در آمار ثبتنام یا تعداد پروژهها خلاصه نمیشود؛ مهمترین نتیجه آن، ایجاد انگیزه، اعتماد به نفس و باور به توانایی خلق فناوری در میان دانشآموزان سراسر کشور است.
جشن ۴ میلیونی ایران دیجیتال؛ کِی و کجا؟
جشن ۴ میلیونی ایران دیجیتال روز دوشنبه ۲۶ مرداد ۱۴۰۵ با حضور مسئولان عالیرتبه برگزار میشود. در این مراسم، گزارش کامل دستاوردهای طرح ارائه و از دانشآموزان و مربیان برگزیده تقدیر خواهد شد.
مکان: مرکز همایشهای بینالمللی جمهوری اسلامی ایران – سالن اجلاس سران
زمان: دوشنبه ۲۶ مرداد ۱۴۰۵، ساعت ۹ تا ۱۲
چطور در ایران دیجیتال ثبتنام کنیم؟
شرکت در طرح ایران دیجیتال برای همه دانشآموزان کشور رایگان است و به دانش قبلی برنامهنویسی نیاز ندارد. کافی است به وبسایت رسمی طرح به نشانی irandigital.isti.ir مراجعه و ثبتنام کنید. تنها پیشنیازها یک گوشی هوشمند یا رایانه، دسترسی به اینترنت و انگیزه یادگیری است.
